僅僅三天，沿海防線全面崩潰。天樞率殘部退入第二道防線，依托山區的堡壘群繼續抵抗。
但這些堡壘在唐軍的新式武器面前，同樣不堪一擊。李承乾調來了專門針對山地作戰的“山地炮”，這種炮可拆卸運輸，在山地部署迅速。同時，飛鳶部隊攜帶燃燒彈，對堡壘進行精準轟炸。
正月十五，最后一個堡壘被攻破。天樞身邊只剩不到五千人，退入了島中央的深山老林。
那里是他最后的據點——一座修建在山洞中的秘密城堡。城堡依山而建，易守難攻，儲存了足夠三年的糧草彈藥。
“主上，唐軍已經包圍了山區。”謀士臉色慘白，“我們...我們被圍死了。”
楊復卻異常平靜。他坐在王座上，撫摸著手中的玉佩——那是隋朝皇室的信物，他祖父楊廣傳下來的。
“三十年...終究是一場空。”他喃喃自語，“但就算死，我也要讓李承乾付出代價。傳令，啟動最后計劃。”
“最后計劃？”謀士一愣。
“城堡地下埋了十萬斤火藥。”楊復眼中閃過瘋狂，“等唐軍攻進來，就點燃火藥。我要讓李承乾和他的精銳，給我陪葬！”
山區外圍，唐軍大營。
李承乾接到了陳鄴送來的急報——俘虜的口供顯示，城堡地下埋有大量火藥，天樞打算同歸于盡。
“瘋子。”程處默罵道。
“但他確實做得到。”劉仁軌皺眉，“強攻的話，就算拿下城堡，我們也會損失慘重。”
娜莎忽然道：“也許...不用強攻。我記得波斯有一種戰法，對付固守山洞的敵人，可以用煙熏。”
李承乾眼睛一亮：“對，用煙！傳令，搜集所有能產生濃煙的材料：濕柴、辣椒、硫磺、生石灰...在城堡所有出入口同時點燃，用鼓風機往洞里吹煙。我倒要看看，天樞能撐多久！”
命令迅速執行。數千士兵搜集材料，在幾十個洞口同時點火。鼓風機轟鳴，濃煙滾滾灌入山洞。
起初，城堡里還有槍聲傳出，守軍試圖突圍。但唐軍早有準備，在洞口布置了連珠銃陣，出來一個打死一個。
煙熏持續了一天一夜。第二天清晨，城堡里終于舉起了白旗。
“別開槍！我們投降！天樞...天樞已經自盡了！”
李承乾率軍進入城堡時，看到了楊復的遺體。他坐在王座上，穿戴整齊，胸前插著一把匕首，手中緊握著那枚玉佩。臉上沒有痛苦，反而有一種解脫。
桌上放著一封信，信上只有一句話：“成王敗寇，無話可說。但隋室血脈，不止我一人。李承乾，這天下，你坐不安穩。”
李承乾看完信，沉默片刻，對陳鄴道：“查，隋室還有哪些余孽，一個不留。”
“諾。”
城堡地下，果然埋藏著大量火藥。如果不是用煙熏逼降，強攻的后果不堪設想。
此戰，唐軍以傷亡八千的代價，全殲天樞勢力六萬，俘獲四萬。更重要的是，繳獲了北斗組織在全世界的據點名單和資金賬冊——這意味著，這個潛伏三十年的組織，將被徹底鏟除。
永徽三年三月，李承乾在呂宋島舉行勝利大典。
他宣布：呂宋島改為“呂宋府”，納入大唐版圖。所有參與反抗天樞的部落，皆有封賞。島上百姓，免賦稅三年。同時，設立“南洋都督府”，統轄南洋諸島，劉仁軌任首任都督。
大典上，南洋各島首領紛紛前來朝賀，宣誓效忠大唐。海上絲綢之路，從此暢通無阻。
四月，艦隊班師回朝。當三百艘戰艦駛入泉州港時，岸上百姓歡呼震天。
李承乾站在“鎮海號”艦首，望著越來越近的大陸，心中感慨萬千。西突厥、西域三十六城、吐蕃、南洋...短短數年，大唐的疆域擴大了一倍不止。但這還不夠。
“殿下，在想什么？”娜莎走到他身邊。
“在想下一步。”李承乾望向西方，“南洋已定，該解決陸上的問題了。大食、天竺、還有更遠的拂菻（東羅馬）...這個世界很大，大唐的路還很長。”
娜莎握住他的手：“無論多遠，我陪你去。”
艦隊緩緩靠岸。碼頭上，李世民親自率文武百官迎接。這位開創了空前偉業的帝王，看著兒子從船上走下，眼中滿是驕傲。
“父皇，兒臣回來了。”李承乾跪地行禮，“北斗已滅，南洋歸附。從今往后，四海之內，皆是大唐之土！”
“好！好！好！”李世民扶起兒子，聲音哽咽，“承乾，你做到了...你做到了歷代帝王想做而做不到的事！
這大唐盛世，將在你手中，達到前所未有的巔峰！”
陽光灑在泉州港的碼頭上，李世民緊握李承乾的手，眼中閃爍著淚光與自豪交織的光芒。這位開創貞觀之治的帝王，此刻看到了比自己所創更為輝煌的未來。
“父皇，”李承乾目光堅定，“這只是一個開始。
兒臣已命格物院繪制了完整的世界地圖——東方越過扶桑還有遼闊大陸，南方越過南洋還有未知島嶼，西方越過蔥嶺還有波斯、大食、拂菻諸國。
鐵路將貫通東西，電報將連接南北，蒸汽艦將巡弋四海。”
他轉身指向停泊在港內的龐大艦隊：“三年內，兒臣要組建三支遠洋艦隊：東洋艦隊探索扶桑以東，西洋艦隊經天竺抵大食，南洋艦隊徹底掌控香料群島。
五年內，大唐的商站將遍布已知世界的每一個重要港口。”
李世民聽得心潮澎湃，卻也不無憂慮：“承乾，疆域如此遼闊，如何治理？”
“兒臣已有規劃。”李承乾成竹在胸，“效仿吐蕃例，行‘一國多制’。
核心十八道行唐律唐制，新附之地保留舊俗但漸行漢化。
設四大都護府統轄邊疆，建鐵路、電報確保政令通達。更重要的，”他目光深遠，“是讓所有子民共享盛世紅利——新作物推廣，工坊設立，學堂興建。
不出十年，大唐境內將再無饑饉，孩童皆可讀書。”
…………