太乙真人坐在席間，聽得眼睛一亮，剛才憋在心口的那口惡氣瞬間消散了一大半。
他立刻放下酒杯，站起身來，拂塵一揚，大聲應和。
“師兄此言，當真是鞭辟入里！”
太乙真人向前走了幾步，指著對面的佛門眾僧，滿臉的譏諷。
“佛門整日里宣揚眾生平等，宣揚割肉飼鷹，宣揚放下屠刀立地成佛。這道理聽著倒是好聽得很。”
“可那凡間的帝王敢用嗎？”
“若是真依了你們的規(guī)矩，君臣之間沒了尊卑，將帥之間沒了威嚴，百姓也不去種地勞作了，全都剃了頭發(fā)去廟里打坐念經，化緣乞討。”
“那這江山還要不要了？這國家的糧倉里去哪里裝糧食？這邊關的城墻誰去守？”
太乙真人冷笑連連。
“他們知道孔夫子的規(guī)矩能讓百姓安分守已，能讓朝廷政令通達。而你們佛門的那一套，拿來糊弄糊弄遇到災禍的苦命人，讓他們安分認命倒是管用，真要拿來治國，那就是亡國之道！”
赤精子亦在席間撫須點頭，朗聲開口。
“太乙?guī)煹芩詷O是。”
“遇到饑荒之年，凡間的官員開倉放糧，安撫流民，靠的是朝廷的法度，是儒家倡導的仁政。”
“而那時，貴教的僧眾在做什么？”
赤精子看了一眼端坐在蓮臺上的觀音菩薩。
“貴教的僧眾，大多只是坐在廟宇之中，敲打木魚，念誦經文，告訴那些快要餓死的百姓，這都是前世的業(yè)障，只要今生忍耐，來世便能往生極樂。”
“這等只修來世，不顧今生的學問，凡間帝王若是拿來治世，豈不是視天下蒼生的性命如兒戲？”
闡教的十二金仙，紛紛出言附和。
剛才還是玉帝領著截教眾神敲打闡教，轉眼之間，闡教便將所有的火力傾瀉到了佛門頭上。
言辭犀利，句句直戳佛門教義的痛處。
佛門這邊，原本只是安安靜靜地坐在席間，喝著清茶，看著道門內部的爭斗，權當是在看一場好戲。
誰曾想，這把火突然就燒到了自已身上，而且燒得如此猛烈。
降龍羅漢正抓著個果子啃著，聽到廣成子和太乙真人的話，果子掉在案幾上，瞪大了眼睛，滿臉的錯愕。
伏虎羅漢手按在身邊的猛虎背上，眉頭緊鎖。
這算什么事？
我們一句話都沒說，怎么就成了眾矢之的了？
文殊菩薩端著茶盞，臉上的笑容僵住了。
普賢菩薩閉上眼睛，默念了一句佛號，卻也掩飾不住內心的波瀾。
燃燈古佛坐在如來佛祖身側，那張枯瘦的老臉拉得極長。
他深深地看了一眼廣成子。
當年在玉虛宮同門學藝時，他便知道這位擊鐘金仙機變百出，絕非肯吃虧的主。
今日這一手，確實是打得佛門措手不及。
佛門教義重在修心，重在解脫生死輪回，確實不長于具體的治國理政，統御萬民之術。
凡間歷史演變，儒家獨尊廟堂，佛教退居山林廟宇，這也是不爭的事實。
廣成子正是抓住了這個鐵一般的事實，將佛門架在了火上烤。
燃燈古佛轉頭看向如來佛祖，想要看看世尊如何應對這突如其來的詰難。
如來佛祖端坐在九品蓮臺之上。
他明白，廣成子這是借力打力，既反擊了玉帝的敲打，又在眾仙面前削弱佛門的威望。
他若是不答，便是默認了佛門教義無用。
他若是答得不好，便會落入廣成子設下的陷阱，與凡間的儒家治世之道去爭個高下。
如來佛祖微微一笑，化解了周遭劍拔弩張的肅殺之氣。
“廣成大仙，太乙真人。”
“二位所言，皆是凡俗所見之表象。”
“凡間帝王治國，需用刑律以禁惡，需用禮教以明分，儒家之學，應運而生，此乃人道之需，貧僧從未否認。”
“然則，治國治身，治世治心。”
“儒家能定下規(guī)矩，讓百姓知道何為君臣父子。但儒家能解開百姓心中的貪嗔癡嗎？”
“當戰(zhàn)亂四起，當生離死別，儒家的禮法，能撫慰那些失去親人的痛楚嗎？”
“能讓那些在刀口上舔血的惡徒，真心悔過嗎？”
“世人皆苦。”
“這苦，不僅在于衣食短缺，更在于心無所依。”
如來佛祖看著廣成子。
“大仙說我佛門只修來世。”
“大仙可知，若無來世之因果輪回，這世間惡人作惡，若僥幸逃脫了人間的律法，他便再無敬畏之心。”
“若無往生極樂之期盼，這世間善人受苦，若終生不得舒展，他便會對這世道絕望。”
“我佛門立足于世，非是為了與儒家爭奪廟堂之上的座椅，也非是為了替帝王編撰律例法典。”
“我佛門，是在為這紅塵眾生，在這冰冷的禮法和殘酷的天災人禍之外，留下一處可以安放心靈的凈土。”
“帝王用儒家治世，我佛門便用慈悲治心。”
如來佛祖微微頷首。
“治世者，求天下太平。”
“治心者，求萬物解脫。”
“兩者殊途同歸，皆是大道。”
“大仙又何必厚此薄彼，非要拿廟堂之上的進退，來衡量我佛門普度眾生之宏愿呢？”
話音剛落。
白玉案幾發(fā)出一聲清脆的撞擊聲。
玉皇大帝端坐在龍椅之上，將手中的九龍玉杯輕輕擱在面前的白玉案幾上。
原本劍拔弩張，言辭激烈的闡教金仙與佛門尊者，聽到這一聲脆響，立刻停住了話頭。
滿座神仙齊刷刷地轉過頭，看向那位三界的主宰。
玉皇大帝面帶微笑，目光平和地掃過廣成子，又看向如來佛祖。
“兩位皆是這三界的重臣，更是各自道統的執(zhí)牛耳者。”
“世尊方才講治心解脫，廣成大仙講清靜無為。”
“朕坐在這凌霄寶殿上，聽著二位的高論，實在是大開眼界。”
玉帝抬起手，指向下界那茫茫的九州大地。
“這凡間的帝王治理江山，依仗孔丘的規(guī)矩定下尊卑秩序，教導百姓男耕女織，安分守已。”
“這套學問能讓凡俗的朝堂運轉，能讓國家的賦稅充盈。”
“咱們道門的清靜無為，能讓人洞悉天地運行的規(guī)律，褪去紅塵的繁雜，求得大道真諦。”
“這學問讓修行者褪去凡胎，得享大道。”
“佛門的慈悲為懷，能安撫那些在戰(zhàn)亂饑荒中失去親人的孤苦魂魄，讓絕望之人心中留存善念，讓作惡之人心中生出敬畏。這學問安撫了世間的疾苦。”
“這三家學問，各有各的用處，各有各的受眾。”
“缺了哪一家，這三界都安穩(wěn)不得。”
“今日王母娘娘設下這蟠桃盛宴，咱們聚在這南天門外，看著這面三生鏡。”
“朕要提醒諸位卿家。”
“咱們今日聚在此處，是為了審判斬仙臺上的那個罪仙陸凡。”
“咱們是為了查清他身上的因果業(yè)力，看看他究竟有何等功過。”
“今日不是讓諸位在此處舉行辯法大會，更不是來分個教統高下的。”