我們一進去，里面坐了20來個人，大家互相打聽各自的分數(shù)。
我見到陳嘉柔，主動笑道：“班長，你考得好吧？”
她一愣，臉馬上紅了，羞澀地搖搖頭。”
“我聽戴老師說，你考得相當好。”
她掃了我一眼，說：“你才考得好，是我們班上的最高分。”
我說：“你的分數(shù)也只比我低只幾分。你準備填報什么學校？”
“醫(yī)學院。”
這個回答嚇了我一跳，便問：“你怎么想到要填報醫(yī)學院？”
她把頭別過去，然后又轉回來，說道：“醫(yī)學院不好嗎？”
我立即抓住機會說道：“我也想填報醫(yī)學院。”
她的雙眼放光：“真的。”
我說：“我家爹娘都要我學醫(yī)，等會戴老師指導完，我們聊一聊行嗎？”
她望了我一眼，點點頭。
這時，戴老師進來了。她雙手往中間抄了抄，意思是要大家都坐到前面，坐攏一點。
少澤那伙人坐在右邊，我就有意跟陳嘉柔坐在右邊，中間坐著一群女生。
我后來總結，農村里的光棍為什么多，因為農村女生讀書厲害。
成績好的考學校奔向了大城市，成績差的憑婚姻嫁到了城市。
戴老師說：“我指導考生填志愿至少五年了。下面，我就講三條原則。
第一條原則，以錄取為上策，你們不要想著一定要讀什么學校，萬一填報的人多呢？你就泡湯了。
第二條原則，結合自己的興趣，我只說結合啊，并不強調個人興趣是首選。
第三條原則，不要被那些好聽的名字所吸引，一般院校的什么國際金融，工商管理，你們不要填。學了用不上。
下面我詳細給每個人分析一下。”
戴老師真是個好老師，根據大家的分數(shù)，開始點指名分數(shù)。她說：
“成績最好的是郝曉東、汪少澤，陳嘉柔，這三個同學都可以上好大學。你們如何填呢？
只要不填清華北大，基本上沒問題。
你們三個可以走了。下面我主要講一下第二個檔次的考生……”
我和少澤、陳嘉柔走出教室。
少澤說：“我?guī)臀夜脣屓プ鳇c事。”說完溜了。
我立馬對陳嘉柔說：“我想和你聊聊天，行嗎？”
她瞟了我一眼，沒有說話。
我說：“到學校后面的飛燕亭坐坐吧。”
飛燕亭是學校后山的氣象觀測站。其實只有一座亭子，還有一個百葉箱。是氣象臺撥錢給學校建起的。
我們化學老師是縣氣象臺的義務觀測員，每天到這山包上來取數(shù)據，比如室外溫度是多少，降雨量是多少……
上學時，同學們喜歡到亭子里來坐坐，當然，要么是一群男同學來高談闊論，要么是一群女同學來嘰嘰喳喳。
很少有男女同學單獨到那兒去坐的。
她有些不自然。
我說：“和你談件事。”
她才點點頭。
我想起暑假去的人少，亭子里的椅子可能不干凈，跑到教室里，從報刊架上取了兩張報紙。
我走在前面，她走在后面。
走到亭子口，我用報紙把亭子里的長排凳子抹了抹。
她說：“給我一張。”
她把另一條木凳擦了擦才坐下。原來她不愿跟我坐在一條排凳上，怕別人說閑話。
我說：“陳嘉柔，有件事情我要向你認個錯。”
她抿著嘴，沒有說話。
我撓了撓頭，說道：“也許你聽說過，我在一中和一個女同學的事。”
她望著亭子外面，這時才扭頭看著我。
我說：“外面怎么說的，我不知道，但真實的情況是她找我補習英語，約我到河邊去，我單車騎快了摔到河堤下面。”
她淡淡一笑。
我感覺她懷疑我在說假話，便說：
“這是絕對真實的。因為出過這么一件事，我才轉學。你說要跟我學英語。我怕別人說閑話，所以回了那三個字。
也許傷了你的心。現(xiàn)在，我向你做個檢討。確實做得不對。”
她還是淡淡一笑。
看來，哲人說得對：解釋是掉在水里的一滴墨，越攪越黑。
一下，我們陷于了沉默。
我覺得這樣坐著很尷尬，便說：“對了，還有一件事想問問你。”
她點了點頭。
“你不來學校上晚自習，有天晚上到了操場做什么？”
她才抬起頭，說道：“我們家辦了個商店，老師們都照顧我家的生意，英語老師要我送兩條煙過去。”
我心里長久以來的疑團才消除——她不是巡夜，也不是關心我。她是為家里賺錢。
我還一直以為她在關注我呢——此刻像個氣球被針戳了一下，立即粉碎。
與一個只讀了一年書，中間還有一次誤會，以至大半年沒說過幾句話的女同學。我們之間真的很陌生。我們就只剩下一個話題了。
我問：“你怎么想到要學醫(yī)呢？”
我等待著她的理由：比如像我爹娘說的，收入高啊，很穩(wěn)定啊，至少不會分回鄉(xiāng)鎮(zhèn)啊。
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結果，她只擠出了三個字：
“我喜歡。”
這么冷冰冰的三個字，給我澆了一盆冷水。
飛燕亭的說話就這樣結束了，我說：“我們回去吧。”
她沒有說話，默默地下了山包，我卻在亭子里坐了一陣。
我感覺很失敗——她寫紙條給我，真的想和我探討如何學習英語。而我以為她跟舒雨晴一樣，多少對我有點意思。
結果，她什么意思也沒有。
估計她走遠了，我才從山包上走下來。到了姑媽家，少澤正在逗他表妹玩，見了我，問道：
“怎么樣？”
我苦笑一下：“沒怎么樣。”
這時，姑媽進來了，問道：“填什么志愿，想好嗎？”
“我家里要我報醫(yī)學院。”
姑媽笑著問道：“當一輩子醫(yī)生？”
聽話聽音，我知道姑媽不同意我報，便說：“回去再想想。”
少澤說：“對，我也沒定下來，我們回去聽聽我爸的意見吧。”
姑媽沒說什么了。
在姑媽家吃過飯，我和少澤就回家。兩個人一路你追我趕。40分鐘就趕到了少澤家里。
汪校長把我們叫到書房，問道：“曉東，你想報什么學校？”
我笑了笑，說：“爹娘想要我讀醫(yī)學院。”
汪校長指了指椅子，叫我和少澤坐下，然后才說：
“你不適應做很專業(yè)的工作，你一直當班長，只是后來發(fā)現(xiàn)了點誤會，你才沉默一些，以前多活躍啊，你要振作起來。
再說學醫(yī)，你讀了本科，只能當個一般醫(yī)師，要讀研考上博士才能進大醫(yī)院，才能職稱晉升得快。
讀上七年八年，你家里沒那個財力。他們盼著你早日拿工資呢。”
這句話擊破了我的防線。是啊，讀上七八年怎么行？
汪校長說：“我建議你們都去讀綜合大學的管理學院或者法學系，特別是你作文寫得好啊，到時，我?guī)湍惴峙涞叫姓C關去。從政多好啊。父母揚眉吐氣，我當校長的也光彩。”
我一下就動了心。動心的原因很多：比如在鄉(xiāng)里，很多人看不起我家，如果我分到機關或者法院，別人就不敢欺負我家了。
比如汪校長教了這么書，他的門生中有一些人當上了大大小小的領導，分配工作不成問題。
當然，主要是工作分配，汪校長可以幫我的大忙。所以，我毫不猶豫地答應下來了。
回到家，我把讀醫(yī)學院的利弊和爹娘說了。
我娘說：“那就不讀了。要讀這么七八年，那是富貴人家讀的。”
我家的事都是我娘做主。我爹這半個知識分子，畢竟挺不過我娘的強硬。如果我爹不聽她的，她就整天在家瞪眼皺眉毛，摔碗丟掃把。
于是，最后我填了復旦大學管理學院，少澤則填報了西南政法大學。
最后，雙雙被錄取。
至于陳嘉柔則被南方醫(yī)科大學錄取。
舒雨晴只上了大專線，她決定重讀。孫燕婷只上了我們四水市師專，聽說她心滿意足了。
我想，她們都是吃了英語不好的虧啊。多少人的差距就在這一門課上拉開了。
一個中國人外語說不好，就是一個差生。這是什么道理？
喜歡官場智斗。