隨后顧不得原本來的目的,冷哼一聲后,帶著百人的觀禮團(tuán)憤然離開。
對(duì)此,陳凡一臉無所謂,下令部隊(duì)開拔。
【叮咚!恭喜宿主完成任務(wù),請(qǐng)宿主指定一人長(zhǎng)命百歲。】
“那還用說,直接給我的老師!”
【哪位老師?】
“你覺得呢?總不能兩個(gè)老師都給吧!”
【明白!】
下一秒,系統(tǒng)的機(jī)械聲落罷,那人只覺得身體瞬間一輕,而后身體的狀態(tài)仿佛回到了二十歲的年輕時(shí)代,仿佛有用不完的力氣。
那人看向陳凡,不由想起老陳之前在電報(bào)上說過的話:“小凡,你......”
陳凡湊到耳邊,小聲說:“我祝老師你長(zhǎng)命百歲。”
話音剛落,那人腦海中的想法被印證。
“老師,你以后可要在我的前面為我遮風(fēng)擋雨,要是能給我一道免死金牌就更好了!”
聽著陳凡說這句話,那人沒好氣道:“你個(gè)小娃娃手里可是握著一百萬的機(jī)械化部隊(duì),還深得另一個(gè)世界老人的喜愛,你還問我要免死金牌?”
“這種東西誰會(huì)嫌棄呢?”陳凡面露微笑:“萬一有用呢?或者我拿著收藏也可以!以后我傳兒,兒傳孫,也算是傳家寶了!”
那人眼角帶笑:“傳家寶?你的傳家寶還少嗎?我可是記得你至少已經(jīng)誆著你的大哥給你寫了四五十篇的文章了。”
“不過你的這個(gè)要求,我答應(yīng)了,抽空我給你做一個(gè)免死金牌。”
得到好處的陳凡回過頭,站在麥克風(fēng)前,清了清嗓子:“閱兵儀式到此結(jié)束,請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng)。”
“之外,華北野戰(zhàn)軍后續(xù)的關(guān)東戰(zhàn)役由陳副司令、左副司令、羅副政委、劉總參謀長(zhǎng)全權(quán)指揮。”
下方隊(duì)列前的旅長(zhǎng)和左副司令四人聞言,均皺起了眉頭,隨后又舒展了眉頭。
而陳凡身邊的副總指揮開口問道:“小凡,你這是......”
陳凡回答道:“這不是民生方案已經(jīng)推行了一段時(shí)間了嗎?期間也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,接下來我的工作重心要放在民生方面,然在在兩個(gè)世界來回奔波,盡可能在最短的時(shí)間內(nèi)制定對(duì)于百姓有益的方案。”
“另外關(guān)東戰(zhàn)役結(jié)束,北方也需要因地制宜的羅列事關(guān)百姓的方案,這肯定只能由我來傳話,盡快盡善盡美的制定出來,用以恢復(fù)民生。”
“我的目標(biāo)是十年脫貧,達(dá)到溫飽,二十年邁入小康,盡快的反哺。”
“另外北方一旦收復(fù),依托完善的工業(yè)基礎(chǔ)......”
陳凡闡述后,礙于陳凡的特殊身份,副總指揮也就沒有堅(jiān)持為其爭(zhēng)功勛的想法,畢竟百姓的事情同樣重要。
那人伸出手緊緊握住:“小凡,辛苦你了!”
陳凡微微搖頭,惋惜道:“就是往后的事情逐漸多了起來,我可能就沒有辦法聆聽兩位老師的教導(dǎo)了!”
“除了民生方面和工業(yè)方面,等另一個(gè)世界的艦隊(duì)建設(shè)完成,我還想著組建一個(gè)海軍。”
那人笑著說:“我知道你可能會(huì)組建海軍,所以啊!半年前,老家就在尋找海軍的人才,目前抗大中就有四十多位相關(guān)方面的人才。”
“太原不是要搭建抗大的分校嗎?我讓他們過過來作為第一批骨干。”
陳凡由衷的感謝道:“謝謝老師!有了這一批骨干,海軍學(xué)院建設(shè)好,就能立馬培養(yǎng)人才。”
“對(duì)了,我還打算創(chuàng)辦一所兵工學(xué)院,用作培養(yǎng)武器方面的專業(yè)人才。”
“可以!”那人點(diǎn)頭:“你放開手腳干,有什么需要幫助的地方說出來,我們啊,盡可能想盡一切辦法為你解決。”
陳凡拉過兩位老師,拋出一個(gè)問題:“我其實(shí)有一個(gè)夢(mèng)想。”
“什么夢(mèng)想?”
“馬踏!櫻花!”
“這.....”那人一驚,轉(zhuǎn)而看向下方有序離開的華北野戰(zhàn)軍:“似乎沒有可能,但我們師出無名,恐.....”
“師出無名?”
“老師,這話對(duì)嗎?”
“就把最近幾年發(fā)生的事情隨便拎出來一件都是名頭。更何況古話說普天之下,莫非王土,率土之濱,莫非王臣!再換句話說,日月所照,皆為漢土。”
“如果可以,等打完了小鬼子,再把隔壁處理了,直接打出去,把腳下這片土地全部握在手里。”
副總指揮臉色震驚道:“你小子的膽子也太大了吧!這話要是被有心人聽到了,可就......”
陳凡不以為意道:“難不成打完了小鬼子,不撕破臉皮?再說了,我只是想要收復(fù)腳下的土地,又不是什么不好的行為。要知道在漢唐時(shí)代,周圍的王國都是臣子,那作為臣子,土地不也是我們的嗎?”
“本來呢,我是想著等關(guān)東戰(zhàn)役打完,就再一次暴兵,當(dāng)然了華北野戰(zhàn)軍的編制肯定是不動(dòng)的,不然部隊(duì)的人數(shù)太多了,也不利于指揮,甚至后面華北野戰(zhàn)軍我認(rèn)為還可以劃分為兩個(gè)兵團(tuán)。”
“到時(shí)候第一、第二、第三兵團(tuán)全部擴(kuò)編至五十萬的部隊(duì),下轄七個(gè)縱隊(duì),三十五個(gè)獨(dú)立師,并擁有獨(dú)立的炮縱、火箭軍縱隊(duì)、坦克裝甲師。”
“如此一來,三個(gè)兵團(tuán)和華北野戰(zhàn)軍分下來的第四、第五,五個(gè)兵團(tuán)完全可以讓第一兵團(tuán)向西、第二兵團(tuán)向東、第三兵團(tuán)向南,第四兵團(tuán)防守海岸線,第五兵團(tuán)隨我馬踏櫻花。等南方、東方的戰(zhàn)事完畢,就可以往最北打,把......”
話音落下,兩人聽著陳凡危險(xiǎn)的發(fā)言間就草率的定下了后續(xù)的戰(zhàn)略方針,也是無奈的笑了。
當(dāng)然,不是否定的意思,而是對(duì)于身上多了一個(gè)擔(dān)子的苦笑。
如果按照以前的八路軍配置,剛剛陳凡所言,就是趙括紙上談兵,莽撞無比,但換做現(xiàn)在八路軍發(fā)展的趨勢(shì),以及華北野戰(zhàn)軍擁有的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力,倒不是不能實(shí)現(xiàn)陳凡的戲言。
那人苦笑道:“你啊,跟老陳說的一樣,一旦思維開始天馬行空,就總是習(xí)慣給人加上擔(dān)子,尤其啊,是身邊的人,擔(dān)子是最重的!”
副總指揮嘆氣:“當(dāng)初你在我身邊的時(shí)候還是個(gè)初出茅廬的青年,早知道你小子是現(xiàn)在這個(gè)樣子,我啊,就不該當(dāng)你的老師。因?yàn)槟阈∽樱椰F(xiàn)在都快成為光桿司令了。”
“能力越大,責(zé)任越大!誰讓兩位老師是多面手,不僅有著極高的戰(zhàn)略眼光,還慧眼識(shí)人!”陳凡給兩位老師的臉上貼金時(shí),還不忘給自已的臉上貼金。
“得得得!我啊!就是勞碌的命!”副總指揮感嘆道:“過幾天,我就把總指揮搬到你的總司令部來,我來給你打下手。”
那人調(diào)侃道:“小凡,那我是不是也要學(xué)著把老家搬到你的總司令部來啊!”
“兩位老師,我的司令部可容不下你們兩尊大佛,要不還是我把總司令部搬到總指揮部去吧!”陳凡有些害怕的看著兩人。
“而且兩位老師過來了,萬一有敵人扔了一顆炸彈,那.....”
“不行!這件事絕對(duì)不能!還是分開好!”
那人拍了拍肩膀,微微一笑道:“行了,跟你開個(gè)玩笑,不用害怕。”