沈葉這話說得直白又毒舌，偏偏還戳中了姚青青畫作的弱點(diǎn)。
姚青青氣得渾身發(fā)抖，指著沈葉：“你……你憑什么這么說？！有本事把你的畫拿出來看看！我看你能畫出什么有魂兒的東西！”
她說著，不等沈葉反應(yīng)，直接一步上前，伸手就去搶沈葉放在桌上、那張被他涂得亂七八糟的紙。
沈葉“哎”了一聲，故作慌張地想去捂，但動作慢了一拍，紙已經(jīng)被姚青青搶了過去。
“我倒要看看你這個(gè)雙標(biāo)怪能畫成什么鬼樣……”姚青青一邊罵一邊低頭看向手中的畫。
下一秒，她的聲音戛然而止。
臉上的怒容瞬間凝固，眼睛慢慢睜大，瞳孔里映出紙上那個(gè)用看似潦草隨性、實(shí)則精準(zhǔn)有力的線條勾勒出的身影。
不止是她，周圍幾個(gè)湊過來看熱鬧的學(xué)生，也同時(shí)倒吸了一口涼氣。
就連李詠，在目光觸及那幅畫的瞬間，鏡片后的眼睛也驟然瞇起，閃過一絲震驚和難以置信的光芒！
紙上畫的，正是張初潔。
但不是安靜的、坐著的張初潔。
而是一個(gè)動態(tài)的、充滿力量和沖擊力的張初潔！
畫中的少女，一身利落的運(yùn)動裝扮，馬尾飛揚(yáng)，柳眉倒豎，杏眼圓睜，手持一柄造型古樸的長劍，正做出一個(gè)向前劈斬的英武姿勢！
她的表情憤怒而堅(jiān)定，動作充滿張力，仿佛下一秒就要從紙面上躍出，將劍鋒所指之物斬于劍下！
更絕的是，她斬的是個(gè)狗頭！
整幅畫用筆極簡，甚至有些地方可以說是草率，但每一根線條都仿佛蘊(yùn)含著力量，將張初潔那種火爆、率真、嫉惡如仇的性格特質(zhì)，以及那一刻爆發(fā)出的暴力美學(xué)，展現(xiàn)得淋漓盡致！
這已經(jīng)超出了普通課堂速寫的范疇，更像是一幅充滿個(gè)人風(fēng)格和強(qiáng)烈情緒表達(dá)的創(chuàng)作草圖！
“這……這……”
姚青青張大了嘴巴，看看畫，又看看一臉無辜的沈葉，半天說不出完整的話。
她再不服氣，也不得不承認(rèn)，沈葉這幅畫，無論是在捕捉人物神韻、表現(xiàn)動態(tài)張力，還是在情感表達(dá)上，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的水平，甚至……超出了課堂上絕大多數(shù)學(xué)生的水平！
李詠緩緩走到姚青青身邊，接過那幅畫，仔細(xì)端詳，眼中的震驚漸漸化為濃濃的欣賞和一絲疑慮。
這畫風(fēng)……這用筆……看似隨性不羈，實(shí)則功底深厚，對形體和動態(tài)的理解遠(yuǎn)超普通學(xué)生。
這絕不是一朝一夕能練出來的！
而且，畫中那股隱含的、銳利如劍的勢……
他抬起頭，看向沈葉，笑容愈發(fā)溫和深邃：“這位同學(xué)……畫得非常好。沒想到我們課堂上還藏著這樣的高手。不知怎么稱呼？”
沈葉咧嘴一笑：“我叫沈葉，李教授過獎了，我就是瞎畫的?！?br/>“瞎畫都能畫成這樣？”李詠搖搖頭，語氣真誠，“沈同學(xué)太謙虛了。你這幅畫，雖然技巧上還有些可以商榷的地方，但這份捕捉人物性格和瞬間爆發(fā)力的能力，非常難得。你對張初潔同學(xué)，觀察得很仔細(xì)啊。”
他說著，意味深長地看了張初潔一眼。
張初潔此刻也正呆呆地看著那幅畫，心跳莫名有些加速。
畫中的自己……好帥！好有氣勢！
雖然那個(gè)狗頭有點(diǎn)莫名其妙，但整體感覺……真的太酷了！
更讓她內(nèi)心泛起波瀾的是，沈葉居然能把她畫得這么……傳神？他什么時(shí)候觀察自己觀察得這么仔細(xì)了？
難道他真的……
聯(lián)想到父親之前說的婚約，還有沈葉今天種種陰魂不散的表現(xiàn)，張初潔的臉頰又有些發(fā)燙，心里那股對沈葉的排斥和惱怒，不知不覺間消散了不少，取而代之的是一種復(fù)雜難言的情緒。
“不過，同學(xué)，我有點(diǎn)好奇，你為什么把張同學(xué)畫得這么暴力？還讓她在斬……一個(gè)狗頭？”李詠繼續(xù)笑呵呵問道。
沈葉聞言，咧嘴一笑，目光若有似無地瞥了李詠一眼，語氣隨意卻意有所指：
“哦，這個(gè)啊。我就是覺得，有些人吧，看著人模人樣，道貌岸然的，實(shí)際上肚子里全是壞水，跟那齜牙咧嘴、想偷雞摸狗的野狗沒什么區(qū)別?！?br/>“對付這種玩意兒，就得像畫里這樣，一劍斬了，干凈利落?！?br/>他這話說得看似在解釋畫作靈感，但這些詞，配合他剛才瞥向李詠那一眼，難免讓人產(chǎn)生聯(lián)想。
教室里安靜了一瞬。
其他學(xué)生大多沒聽出沈葉的弦外之音，只覺得這哥們兒想法挺獨(dú)特，比喻也挺生動。
但李詠臉上的笑容，幾不可查地僵硬了零點(diǎn)一秒，鏡片后的眼神深處，閃過一絲冰冷的寒芒。
他聽懂了。
他還看清楚了沈葉眼中的挑釁。
李詠心中瞬間警鈴大作，但多年養(yǎng)成的城府讓他立刻壓下了所有異樣，笑容恢復(fù)自然，甚至還帶著幾分贊同：
“呵呵，沈同學(xué)的比喻……很生動。藝術(shù)創(chuàng)作確實(shí)需要這種大膽的想象和鮮明的態(tài)度。很好?！?br/>他巧妙地繞開了可能的話題陷阱，將焦點(diǎn)拉回到藝術(shù)討論上。
“好了，時(shí)間差不多了。”李詠拍了拍手，重新吸引全班注意力，“大家的速寫練習(xí)都完成了吧？沒畫完的也沒關(guān)系，重要的是觀察和感受的過程。下課?！?br/>他不再多看沈葉和張初潔一眼，收拾好自己的教案和平板，對著學(xué)生們溫和地點(diǎn)點(diǎn)頭，便步履從容地走出了教室，仿佛剛才那一點(diǎn)點(diǎn)不愉快從未發(fā)生。
但沈葉卻敏銳地捕捉到，李詠離開的腳步，比平時(shí)似乎快了那么一絲絲。
“嘖，老狐貍，這就沉不住氣了？”沈葉心中冷笑，也立刻站起身。
“我還有事兒，先走了。”
他隨意的跟張初潔打了個(gè)招呼，隨手抓起畫就飛速的跑了。
“哎你……”張初潔這才回過神，想叫住他，沈葉的身影已經(jīng)消失在門口。
她看著空蕩蕩的門口，心里莫名有點(diǎn)空落落的，又有點(diǎn)氣惱。
這人怎么總是這樣，說來就來，說走就走！
姚青青這時(shí)湊過來，看著沈葉離開的方向，撇了撇嘴，語氣酸溜溜的：
“哼，畫得好又怎么樣，一點(diǎn)禮貌都沒有！初潔，我們別理他！李教授不是邀請你去他的工作室嗎？這可是千載難逢的好機(jī)會！”
張初潔有些心不在焉地“嗯”了一聲，目光卻還是忍不住瞟向教室門口。