這在封建王朝的時(shí)候,那些封建帝王都被稱之為天子、九五之尊,號(hào)稱是天底下,最尊貴的人,所以可以統(tǒng)御萬(wàn)民。
借用的身份,也是老天的兒子。那陸麟直接來(lái)一個(gè)天人,天上的人,那就仙,那就是神!這逼格絕對(duì)夠了。
而且,也不用門啊,派啊,閣啊,齋啊,直接用道。這就很有華夏本土味,就像那些五斗米道,天師道之類的。
再說(shuō)陸麟所得到五術(shù)的傳承,和道教的五術(shù)也密切相關(guān)。
當(dāng)然,這“五術(shù)”的淵源非常悠久。恐怕也不是那么簡(jiǎn)單的道教五術(shù)。陸麟記得道玄曾經(jīng)問(wèn)他,知不知道《金篆玉函》。
而關(guān)于金篆玉函的來(lái)歷信息,陸麟也搜集過(guò),傳說(shuō)在黃帝時(shí)期,有九天玄女授予其金科玉典,上書神秘道術(shù),助他統(tǒng)一了華夏的諸多部落,點(diǎn)燃了華夏文明的璀璨火焰。
但可惜的是,閔小英所想象的,好像并不是這一點(diǎn),他眼珠一轉(zhuǎn),又發(fā)問(wèn)道:“陸大師,天人道,追求的是天人合一,還是與天同壽啊?!”
一聽這話,陸麟便不由得舔了舔嘴唇。看來(lái)他收的這第一個(gè)徒弟的腦洞,也著實(shí)不小啊!
看來(lái)以后的日子就好過(guò)一些了,不用他自己出去開口“招搖撞騙”了。
因?yàn)橛羞@么一個(gè)乖巧的徒弟,負(fù)責(zé)極力的發(fā)揮自己的腦洞,進(jìn)行解說(shuō),那他這“大師”的位置,恐怕會(huì)越做越穩(wěn)吧!
但閔小英既然發(fā)問(wèn)了,陸麟就不可能不回答。
“很好,你和我非常有緣。”
“陸大師,您這話……”。
“錯(cuò),以后不要叫我陸大師了,直接叫我,……老師吧!”
“是,陸……嗯,老師,您這話的意思是?”對(duì)于老師的稱呼,閔小英叫起來(lái)還有些生澀。
因?yàn)樵谒母拍罾铮蠋熀痛髱煟遣煌?jí)別的。但轉(zhuǎn)念一想,陸麟和她有著如此懸殊身份,還讓她如此稱呼,就又讓她感到心里暖暖的。
雖然覺(jué)得自己的念頭有些荒誕,但是她好像從陸麟身上,感受到了一種尊重。一種她從小到大,很少能夠得到的東西。
好在陸麟現(xiàn)在背光,所以他微微抖動(dòng)的嘴角,并沒(méi)有被閔小英發(fā)現(xiàn)。他剛才故意扯了一些,是要看看閔小英能不能在這個(gè)時(shí)候,再發(fā)揮下腦洞。
可惜,對(duì)方只想聽他的答案,所以陸麟也只能繼續(xù)道:“當(dāng)初你師尊將我入門墻之時(shí),我也問(wèn)了,和你一模一樣的問(wèn)題。師尊跟我說(shuō),我們天人道,不修長(zhǎng)生。”
“不修長(zhǎng)生?!”閔小英輕聲呢喃了一句,開始的時(shí)候還有些困惑,但到了后面,一雙黑白分明的眼睛,卻是越來(lái)越璀璨了。
她狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)著陸麟微微一拜,道:“是,老師,我明白你的意思。”
“嗯。”陸麟看到閔小英臉上突然浮起的紅潤(rùn)。心里琢磨,這小妮子剛才不知道又想到了些什么。可是他也不能開口發(fā)問(wèn),那樣太沒(méi)逼格了。
不過(guò)他還是要找機(jī)會(huì)問(wèn)清楚的,不然他的謊言,就不好繼續(xù)圓下去了。剛想到這些,陸麟心里,又突然浮起了一股煩躁感。
微微搖了搖頭,便道:“好了,現(xiàn)在你上前來(lái),我傳你修行之法。”
閔小英一愣,以為自己聽錯(cuò)了。雖然她以前并沒(méi)有加入過(guò)什么門派,準(zhǔn)確的說(shuō)是連接觸,都沒(méi)接觸過(guò)。
但是按照她的理解,這修行之法應(yīng)該是非常難得的,不然的話,這世間豈不是滿地走的修行之人了?!
就拿西游記里的孫悟空來(lái)說(shuō),他在正式成為菩提祖師的弟子之前,也做了七年的雜活,菩提祖師看他誠(chéng)懇,這才有了三更之約,教了他三年的真本事,學(xué)會(huì)了72變等諸多修道長(zhǎng)生之法。
雖然那只是小說(shuō),但是傳承了幾百年,而且作為華夏的四大名著,也是影響深遠(yuǎn)。甚至毫不客氣的說(shuō),一些地區(qū)供奉的神祗,可能就是來(lái)自西游記里的。
不過(guò)想是這樣想,閔小英的反應(yīng),還是很機(jī)敏的,她連忙膝行向前,湊到了桌前。好在地面鋪了富有彈性的軟墊,不然這膝蓋定會(huì)被硌的生疼。
畢竟現(xiàn)在的華夏人,可很少有跪坐的禮儀了。
“我這里有一門以醫(yī)入道的修行之法。學(xué)成之后,可以為世人診疾斷病。你既然成為了,我的第一個(gè)弟子,我就將其傳授于你。”
閔小英沒(méi)有多嘴,只是靜靜地聽著。而后陸麟則抬起右手,并起食指和中指,嘴里念念有詞,但聲音甚小,即便非常靠近的閔小英,也聽不清楚。
足足耗費(fèi)了差不多一分鐘的時(shí)間,陸麟這才猛的睜開眼睛,急喝一聲,“敕!”
然后他的劍指,就以看似迅捷,實(shí)則輕柔的,觸到了閔小英的眉心。而閔小英除了感到陸麟的手指有些溫?zé)嵬猓瑒e的好像什么都沒(méi)有發(fā)生。
如此呆呆的盯著陸麟一會(huì)兒,閔小英正打算詢問(wèn)她師父,這么做的目的是什么的時(shí)候,她又突然看到自己眼前,閃過(guò)了一幅畫面。
好像是一個(gè)古樸的長(zhǎng)卷,有點(diǎn)像是淡黃-色的羊皮紙。而那畫卷上,還有幾個(gè)線性的人影。
他們或是盤坐,或是金雞獨(dú)立,又或是做飛天之狀。非常神奇,就像是自己腦中中,突然出現(xiàn)了一組GIF的動(dòng)圖一樣。
但是他能看到的,就只有九個(gè)圖案,后面的都被金色的霧氣,給完全遮掩住了。
閔小英不知道自己耗費(fèi)了多久,反正等到他回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)陸麟正笑瞇瞇的看著她,只是對(duì)方已經(jīng)半躺在后面的圈椅上了。
看起來(lái)滿身的疲憊,呼吸急促,就像是耗費(fèi)了很大的精力似的。
當(dāng)下閔小英也不再糾結(jié)自己腦中,為什么突然出現(xiàn)了這些亂七八糟的東西?雙手撐到了前面的桌子上,卻不小心碰到了那個(gè)香爐。
好在里面沒(méi)有燃香,也沒(méi)有什么香灰。可沒(méi)等他出口,陸麟就費(fèi)力的抬起胳膊。
“無(wú)礙,無(wú)礙!”
“老師,你,您這是……”閔小英的聲音里,充滿了焦急,而且這聽起來(lái),比之前呼喚老師的時(shí)候,更加熟稔了幾分。
并且在她的心中,也已經(jīng)有了答案。
可即便她見(jiàn)識(shí)過(guò)了陸麟的種種神奇手段,還是有些不可相信。
畢竟就是在科技日益發(fā)達(dá)的今天,也沒(méi)聽說(shuō)過(guò),有人可以將一段記憶,直接植入人腦的手段。
雖然科幻片里有接觸過(guò),可能要事先在人腦里裝上一個(gè)芯片。或者使用某種藥物,但是陸麟之前,可只是輕輕的戳了戳她的眉心,念了幾句咒語(yǔ),其他什么多余的動(dòng)作和準(zhǔn)備都沒(méi)做。
“沒(méi)事,只是有些透支而已,畢竟你還未踏入修行,為了保護(hù)你的腦域,耗費(fèi)的多了一些。”陸麟‘虛弱至極’的回復(fù)著。