晚上洗漱好,大人小孩拿著本子開始忙碌自已的。
陳英俊是帶了高中的課本回來的,她就隨口一提,當(dāng)時(shí)的班主任陳濤就給她整了一套高中三年的教材。
陳英俊這些年目標(biāo)越來越清晰了,名校是什么樣子,她也進(jìn)去看了,曾經(jīng)沒想過的東西,現(xiàn)在成了未來的目標(biāo),往全國最高學(xué)府沖刺,都來首都了,這些也是可以放在自已的規(guī)劃中的。
英華、英姿、揚(yáng)帆做著陳英俊給出的數(shù)學(xué)題,簡單的加減法,英華算的最快,一個(gè)答案一個(gè)答案的往下寫,非常絲滑,英姿和揚(yáng)帆偶爾還要停頓一下。
英琪肚子里還沒點(diǎn)墨水,哦說的也不對,日常英語單詞也學(xué)起來了,有點(diǎn)洋墨水,跟個(gè)小燕子似的,在屋子里穿梭,看到桌子凳子啥的就說一下漢語,再說一下英語,陸薈、陳知敏、李大娘聽著,三個(gè)人在良好的學(xué)習(xí)家風(fēng)中熏陶了幾年,也能聽懂這些,英琪要是說對了,李大娘就說,英琪非常棒,英琪要是說錯(cuò)了,李大娘就及時(shí)糾正一下。
英琪覺得跟玩兒一樣,每天都玩一遍。
陳知敏抱著自已的本子記賬,把今天進(jìn)貨的錢,一筆一筆的記好。
陸薈拿著本子跟孩子們一起,也趴在座子上寫字,寫這一路從首都到今天發(fā)生的事情,真是奮筆疾書,寫道好玩兒的,還給自已還寫笑了。
李大娘好奇的搬個(gè)凳子坐在陸薈的身邊,看著一個(gè)個(gè)四四方方的字,從陸薈筆下誕生,羨慕的不得了,字認(rèn)識她,她不認(rèn)識幾個(gè)字。
她最喜歡這種文化人,像阿春一樣,能寫字繪畫,像知敏一樣,能算賬記賬,還有陸薈這樣的,以前是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,坐辦公室的,她不行,她就是一輩子種地的。
陸薈寫著寫著終于把火車上的事情寫完了,歇一會(huì)。
李大娘問“你寫完了啊?”
“沒呀,才寫到咱們下火車的時(shí)候。”
李大娘哎呦一聲,拿過本子,翻了翻認(rèn)真的看“這都寫一頁紙了,還沒寫完了啊?”
“我寫的詳細(xì),咱們每個(gè)人說話的話,路人跟咱們說的話,我知道的盡量都寫進(jìn)去了,這一寫就多了。”
李大娘豎起大拇指“怪不得呢,這寫的可真好看。”
她就能看個(gè)熱鬧,就知道字多,其他的就不知道了,不認(rèn)識字就這樣,別人寫啥你不懂,悶悶的,像給你眼睛蒙了一層布。
李大娘把本子還給陸薈,看看英琪這會(huì)兒正在炕上自已玩兒,李大娘又把目光收回來,繼續(xù)看陸薈寫字。
陸薈寫著字,李大娘右手食指跟著比劃,沒有一個(gè)字能比劃明白的,不知道怎么了,心里有點(diǎn)失落。
陳英俊抬起頭就看見情緒低落的李大娘。
陳英俊觀察了一下,李奶奶看似在看陸奶奶寫字,但是眼睛失神,好似心思早已經(jīng)跑了,一只手還在桌面上比劃。
陳英俊看著,不認(rèn)識幾個(gè)大字的李奶奶這樣,一點(diǎn)活力都沒有,心里就難受。
陳英俊放下自已的書本,問李大娘“李奶奶,你是不是想知道陸奶奶寫的啥啊?”
李大娘回了神點(diǎn)點(diǎn)頭“想啊,咋能不想。”可惜她這輩子都不可能了,不認(rèn)識字啊。
陳英俊站起來說“這個(gè)簡單啊,你想,咱們就學(xué),認(rèn)識字了,你就能看明白了。”
李大娘突然坐直了身體,好像聽到了盤古開天辟地的大事情“啊?我都老了啊,還能學(xué)這個(gè)啊?”
家里大人孩子都看著李大娘和陳英俊,英琪從炕上退著下來,噠噠噠跑到桌子邊,要看看到底發(fā)生了什么。
陳英俊認(rèn)真的看著李大娘“李奶奶,這有啥不行的啊,你現(xiàn)在還年輕,只要現(xiàn)在開始,咱們不說五年,十年后,你就是個(gè)能讀書看報(bào)的老太太了。”
十年后,你就是個(gè)能讀書看報(bào)的老太太了!這句話直接給李大娘震撼的愣住了。
英琪拉著李大娘的手“奶,你學(xué),我也學(xué),咱們一起。”
英華也走過來拉著李大娘另一只手“奶,你學(xué)起來,這個(gè)我能教你。”
英姿和揚(yáng)帆也站出來說“我們也教奶,肯定能給你教會(huì)!”
李大娘回過神,眼睛已經(jīng)紅了,曾經(jīng)抱在懷里的小寶寶,現(xiàn)在都長大了,能教她認(rèn)字了,自家的孩子可真優(yōu)秀呀!
李大娘想擦擦眼淚,倆手被英琪和英華握著。
陸薈給李大娘擦眼淚“咋還哭了呢?”
李大娘一笑“是我給高興哭了,天啊,我以前咋沒想過學(xué)認(rèn)字呢!耽誤我當(dāng)文化人了!”
李大娘一想起來,她要是跟羅老爺子一樣長壽,還能當(dāng)幾十年有文化的老太太呢!怎么能不開心呢?
好像心中最后一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的犄角旮旯都被陽光照射到了,李大娘開心的大笑。
“我學(xué)!英俊、英華、英姿、揚(yáng)帆你們教我,要是我太笨了,你們就說我,我不怕!別不好意思吵我,給自已憋得難受啊。”
陳英俊看著又恢復(fù)了活力的李奶奶“李奶奶,你一點(diǎn)都不笨啊,英語單詞你都會(huì)好多了,學(xué)這個(gè)漢字,你肯定行的。”
突然被陳英俊一夸,李大娘也才反應(yīng)過來,對哦,她可不是以前那個(gè)老太太了,她是個(gè)能說一點(diǎn)洋文的老太太!學(xué)認(rèn)字肯定也行的!突然有了信心!
陳知敏也給李大娘打氣“世上無難事,只怕有心人,學(xué)認(rèn)字的事情,也就是咱們以前沒想到,要是想到了,你早都認(rèn)識好多漢字了,怕啥啊,咱們這么多人都能教你,還怕給你教不出師了?”
李大娘本身就是個(gè)爽快的性子,現(xiàn)在又得到全家人的支持,信心滿滿“好!今晚就開始學(xué)!不知道,今天哪位老師教我呀?”
英華、英姿、揚(yáng)帆三個(gè)人小手舉得高高的,都喊著“我我我!”
最終確定,第一節(jié)課三個(gè)人共同執(zhí)教,相互監(jiān)督,英華是主講,英姿和揚(yáng)帆是助教。
學(xué)生是李大娘和英琪兩位,其他人是旁聽的。
第一節(jié)課,先從a, o, e, i, u, ü開始。
李大娘祖孫倆學(xué)的認(rèn)真,三位老師教的也認(rèn)真。
陳知敏繼續(xù)算著自已的賬務(wù),陸薈繼續(xù)寫著自已的游記,倆人時(shí)不時(shí)看著學(xué)習(xí)的祖孫倆,祖孫同窗也是一段佳話呀。