老師問你呀，今天你跟周同學(xué)在一起，有沒有看到他有什么不一樣的事啊？”王老師溫柔發(fā)問。
妮妮的父母也趕緊蹲下去，“寶貝不用害怕，你實(shí)話實(shí)說。”
他們當(dāng)初得知自己女兒跟成億集團(tuán)的太子爺是同桌，可是高興壞了。
貴族幼兒園很大程度就是讓孩子們認(rèn)識(shí)一下，這樣也能促進(jìn)兩家的聯(lián)絡(luò)。
妮妮想了想，“沒有不一樣呀。周同學(xué)跟我們一起吃飯，但他吃完，上課的時(shí)候就吐了。”
經(jīng)過一系列的排查，的確沒有任何可疑之處。
周聿的憤怒無處發(fā)泄。
要是沒有刻意為之，嘟嘟怎么就中毒了？
一定還是有人做了什么。
警察撤走后，周聿回到車上，警局局長跟過來。
“局長辛苦你了。”
“這是我們應(yīng)該做的。”
周聿道：“我兒子暫時(shí)對(duì)外說休學(xué)。到時(shí)候麻煩您盯著點(diǎn)看看有沒有人從這里離職。”
局長聽懂了，“好，您放心。”
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回到家，許知恩一直守著麻藥勁剛過有些懵懵的兒子，心疼的想要掉眼淚，可又怕孩子害怕。
周聿消過毒才敢進(jìn)來，摸了摸兒子的額頭，微熱不算燙。
兒童醫(yī)生照顧的很仔細(xì)，連保姆的活兒都攬了過來。
一直到晚上，嘟嘟才徹底清醒。
周聿端著粥坐在床邊，“兒子。”
嘟嘟眨眼：“爸爸。”
“喝點(diǎn)粥。”周聿親自喂兒子喝粥。
喝了半碗之后，嘟嘟就不要了。
“爸爸想問一件事。”
嘟嘟?jīng)]說話，只是看著爸爸。
“今天在幼兒園，有沒有陌生人送給你什么東西？或者讓你聞什么，喝什么？”
嘟嘟很快搖頭，“沒有呀爸爸。”
“你好好想想，不要忽略掉什么。”
嘟嘟很聰明，當(dāng)即問：“爸爸，是不是有人要?dú)⑽已剑俊?/p>
周聿心頭一緊，“兒子，你怎么會(huì)懂殺這個(gè)字？”
“電視里演的呀，他們都說我是小太子，我看電視劇里的太子總被人暗殺。”
“不會(huì)的。”
周聿坐上床，把兒子抱懷里，“爸爸在呢，嘟嘟不會(huì)有事的。那種電視劇咱們少看。不過嘟嘟警惕性這么高，爸爸很高興。”
得知嘟嘟出了事，周家夫婦與周等云都來了。
有爺爺奶奶還有姑姑陪著，嘟嘟到底還小，很快就開開心心的玩了起來。
周勻軍有些動(dòng)氣，指責(zé)周聿：“你真是白混了。這么大個(gè)事查不到源頭？”
秦于眉嘆氣：“說這個(gè)有什么用啊。如果真心要給孫子下毒，那些人肯定要做的天衣無縫。周聿又不是偵探，也沒開天眼。”
周勻軍當(dāng)然明白。
可他又心疼又生氣。
害孫子的人沒找到，他能不生氣嗎？
周勻軍隨后去打了一通電話，特意安排了一個(gè)私家偵探還有軍方的一位調(diào)查人員進(jìn)了幼兒園。
于是嘟嘟休息了七天之后，重新回了幼兒園。
期間并沒有人在幼兒園離職。
這事兒讓周家的人全部警惕起來。
幼兒園內(nèi)。
吳映雪每天負(fù)責(zé)保潔工作，戴著口罩擦來擦去，兩耳不聞窗外事。
“做飯的廚師一定不要噴香水，切記戴手套，而孩子們放餐之前要親自吃一些。”
廚師說：“可是園長，大人的體質(zhì)要比孩子強(qiáng)，抵抗力也強(qiáng)。萬一真有人下手，這么試也擋不住啊。”
“那你說怎么辦？”園長也著急。
“咱們也得查啊。這要是真有人動(dòng)手，我們都得被牽連！”
園長思來想去，“你去，把我兒子帶來。”
他兒子讀二年級(jí)，也不過七八歲。
園長兒子到幼兒園后，園長說：“兒子，開餐之前你先吃一點(diǎn)兒，但凡覺得哪里不舒服，你一定要及時(shí)講，聽到?jīng)]？”
他讓自己兒子以身犯險(xiǎn)的操作，讓那些老師們都為之動(dòng)容。
可這也沒辦法了。
幼兒園又多加了一名醫(yī)生守著。
每天都盯著園長兒子吃過飯的情況，但一切正常。
園長兒子吃的非常香，身體也無比健康。
說明完全沒什么問題。
吳映雪擦完地就坐在一邊休息著。
這時(shí)，洗碗工說：“園長，我明天想請(qǐng)個(gè)假。”
“干嘛去？”
“我家里老人住院了，我得去照顧一下。”
“那行。”園長看了看：“那誰能頂替你的工作？”
這里的洗碗工可不是普通的洗碗，不僅要手洗孩子們的餐具，更要消三遍毒。
洗碗工道：“就讓小吳替我一天吧？明天的工資你給小吳發(fā)了。那天小吳也幫我給餐具消毒來著，做的挺麻利。”
吳映雪睫毛微顫，“我能幫忙的，園長。”
園長猶豫了下，“那你下班之前，再告訴她一遍流程，絕對(duì)不能出差錯(cuò)。”
洗碗工連忙點(diǎn)頭：“好的好的！”
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上了一天學(xué)的嘟嘟被保鏢護(hù)著離開幼兒園。
一路上兩位保鏢輪流問著小少爺，有沒有在他們沒有注意到的地方，有什么人接觸他。
嘟嘟都說沒有。
一切如常的過了一周多。
在小學(xué)開學(xué)的這天，那位洗碗工辭職了，因?yàn)榧依锢先诵枰苏疹櫋?/p>
園長忙的焦頭爛額，“小吳，你就頂替她的工作吧。保潔我再找人。”
吳映雪口罩下的唇彎起，“好的園長。”
等回到餐具消毒室，吳映雪盯著貼有‘周承億’三個(gè)字的餐具，目光發(fā)沉。
她摘下口罩坐到小凳子上。
幼兒園里多了兩個(gè)人，她注意到了。
可幼兒園里根本不缺那么多人，這就有點(diǎn)奇怪。
吳映雪懷疑那是來調(diào)查上次周承億中毒一事的人，所以她沒再動(dòng)手。
上次也怪她，下手下的重了，不然也不會(huì)讓那孩子上吐下瀉的。
吳映雪原本想的是一點(diǎn)點(diǎn)下毒，日積月累，等他們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候那孩子早已無力回天了。
如今這樣一看，她得改變下計(jì)劃了。
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正式開學(xué)一周后。
吳映雪這位工作人員被那些孩子們徹底熟悉。
“妮妮。”
妮妮小朋友回頭，“吳阿姨好。”
吳映雪笑說，“好孩子，幫阿姨拿一下餐具給你同桌好不好？”
妮妮當(dāng)即走過去接過周同學(xué)的餐具，“好呀。”
吳映雪笑了，“謝謝妮妮同學(xué)。阿姨這里有一顆糖，獎(jiǎng)勵(lì)你。”
妮妮接過看了看，又拒絕：“謝謝阿姨，可爸爸媽媽不讓吃其他的東西。”
糖被退回來，吳映雪笑容漸深：“那好吧。”
等妮妮進(jìn)去班級(jí)，吳映雪推著餐具車跟進(jìn)去，開始發(fā)放餐具。
她的目光有意無意的掃過妮妮剛剛碰過那顆糖的手。